La Cime – La Famille
une école au service des jeunes et de la collectivité
La Cime – La Famille est une école secondaire spécialisée de type 4, accueillant des jeunes de 13 à 21 ans porteurs de déficiences motrices, combinée à un centre de jour intégré. C’est l’intégration, sur un même site, d’une école spécialisée (La Cime) et d’un centre de jour pour jeunes (La Famille).
Ouverte en 2019 sur le site de Stroobant, l’école accueille aujourd’hui une cinquantaine de jeunes dans un environnement pensé pour favoriser l’autonomie maximale, le développement des compétences et l’intégration sociale.
Le projet repose sur un programme éducatif et thérapeutique intégré, inspiré de la pédagogie conductive, qui permet aux jeunes :
de développer leurs capacités physiques, cognitives et sociales,
de construire leur projet de vie,
et, lorsque cela est possible, d’envisager une intégration progressive vers un enseignement non spécialisé.
Au-delà de l’école, La Cime – La Famille est un véritable projet de société, ouvert sur son quartier et sa collectivité : activités partagées, intégration architecturale, partenariats locaux, dynamiques intergénérationnelles et valorisation du tissu social environnant.
Au cours de leur scolarité secondaire, les jeunes apprennent à identifier et développer leurs talents, leurs compétences, leur autonomie. Ils se préparent à devenir des adultes actifs ; des citoyens à part entière. Tout ne leur reste certes pas accessible; mais beaucoup de possibilités existent quand même. Et puis, soudainement, ces jeunes quittent l’école et les possibles tant attendus deviennent inaccessibles. Le monde professionnel semble se dissiper, les structure
s d’accueil manquent, les projets porteurs de sens sont rares… et l’avenir se réduit à la somme de petites activités occupationnelles. Et ce pour l'entièreté d’une vie adulte. Ce futur-là doit être modifié.
C’est pourquoi la Fondation E2C et ses partenaires se sont engagés dans la suite avec 2 projets qui vise à redonner une chance à leur projet, celui qu’ils bâtissent à l’école et qui leur donnera leur place durant leur vie d’adulte.
Le centre de jour pour adultes et le centre d’accompagnement aux activités d’utilité sociale.
